J-on 编辑部 报导

拉曼大学过于注重学术研究，令讲师们闻而生畏！

一名拉大学术员工向J-on透露，校长为了提高拉大的水准，引进新的评估系统，务要让拉大不只是一所大学，同时也是研究中心。

“比如说，拥有学士学位的员工必需在一年内报读硕士学位，并在该年内被录取。而博士级的学术员工必需在一年内发表二或三篇论文，发表的论文必需获得国际认可。”

他透露，有些刚加入拉大的员工，对未来还没有清晰的方向，因此要求他们在一年内决定深造并被录取，会对他们造成压力。

另外，该名学术员工指出，评估的标准由原本的3.5调升至3.7分，而学术研究方面占了大部分分数。他认为，过度强调学术研究表现，对于一些教课认真的讲师，造成不公平。

他说，即将要展开的研究必需符合多个层次的要求，包括部门(Department)、系(Faculty)和大学(University)，为要达到“Key Result Areas (KRA)”所设下的目标。

“再加上，我们需要助学金或奖学金来进行研究。但是，对于一些交际不广或不认识任何赞助商的硕士生而言，更是难上加难。”

“一旦讲师获得研究资金，那么他的KRA也会增加。”

不过，他指出，由于国内学府竞争激烈，所以基本上拉大讲师很难获得研究资助。

他透露，拉大积极提升固然是好事，但是要在同一时间兼顾多方面，确实加重讲师负担。

“有的讲师一星期内教学17至18个小时，再加上学生咨询、批改功课和试卷、学生实习和终年项目的监督，讲师的时间可谓所剩无几。”

他说，讲师基本上没有很多时间进行研究，如果这些讲师还在见习期，他们要离开拉大也不足为奇了。

另外，J-on也访问了另一名还在见习期的学术员工。

他透露，他必需在6个月内报读并出席博士课程，还需呈交博士班时间表予管理层。若在6个月内不能完成报读事项，那么见习期将会再延长6个月，以此类推。

“校长没有给予员工很明确的见习期制度，即便人力资源部都无法回答我的询问。”

“当初我在应征拉大时，校方最关切的问题是到底我愿不愿意到金宝教学，因为八打灵校园将被关闭，而没有特别强调必需报读博士班。”

“之后，校方决定不关闭八打灵校园，因为它还有市场价值。我因此申请转到八打灵校园教学，但被拒绝。”

当被问及“KRA”系统，他指出，该系统过于专注学术研究，而教学只占了少部分。

另外，他认为，花红分派应该随着公司的财务表现而定，而不是照着KRA。